Присуждаемая степень: Бакалавр инженерных наук в области электроники и автоматики
Полный объем учебной программы: 160 КП | 240 ECTS
Форма, длительность и язык обучения:
- Очное — 4 академических года (английский, латышский)
- Заочное — 5 академических лет (английский, латышский)
Базовое образование: среднее образование
«Mercedes-Benz Group AG , Volkswagen Group, Tesla, Toyota, Škoda Auto — вы слышали о них? Все они и многие другие известные компании могут стать вашим местом работы с дипломом по специальности «Робототехника». У вас дома есть робот-пылесос или робот-мойщик окон? Эти помощники разработаны инженерами-робототехниками. Станьте частью профессионального сообщества, которое определяет наше будущее. Учись в TSI и проходи стажировку у наших индустриальных партнеров»
Директор программы
любят робототехнику и готовы к инновациям в этой области — ваш первый робот будет создан уже в течение 1-го года обучения
ценит фундаментальные знания и готов пройти стажировку для получения практических навыков и, возможно, получить первую работу — наши индустриальные партнеры ждут вас
обладает аналитическим складом ума и структурным мышлением, и воображением — мы готовы продвигать вас или вашу команду для участия в проектах и Хакатонах
Высоко востребованным специалистом среди производственных компаний в Латвии и по всему миру, в качестве сотрудника на должностях:
- программист/инженер роботов
- инженер по автоматизации
- инженер автоматизированных решений
- интегратор, программист и конфигуратор роботизированных ячеек
многие из наших выпускников открывают собственные компании в области робототехники и автоматизации или занимают руководящие должности, ведь обучение по данной программе бакалавриата является отличной основой для становления лидером в своей профессии
стать экспертом высокого уровня в области промышленной робототехники или разработчиком автономных робототехнических решений
использовать инновационные технологии для решения практических задач во всех сферах человеческой деятельности
заниматься разработкой/проектирование робототехнических решений или выступать в качестве руководителя проектов в этой сфере
О программе
Квалификация в области робототехники — это отправная точка для вашего карьерного пути в области робототехники и автоматизации. Наша программа дает не только фундаментальные знания, но и практические навыки, благодаря стажировке у наших индустриальных партнеров. Во время обучения вы будете заниматься в наших лабораториях и получите бесценный практический опыт по работе с роботами всемирно известных брендов Kawasaki, Kuka, ABB и Universal Robot и роботами NAO, Khepera IV и Koala. Кроме этого, во время обучения у вас будет возможность выбрать одну из следующих специализаций: Промышленная робототехника или Автоматизированные системы.
Преподавательский состав, включающий как академический персонал, так и партнеров из отрасли, готов помочь в получении профессиональных навыков в области робототехники и успешно начать свою карьеру.
Узнайте больше о программе от студентов и представителей индустрии
Подробнее на Delfi Campus о жизни и проектах студентов в области робототехники
Стоимость обучения
| Очное | Заочное | Дистанционное | |
|---|---|---|---|
| Продолжительность | 4 года | 5 лет | |
| Плата за обучение в Евро/год | 3500 EUR | 3500 EUR | |
| Специальная стоимость обучения для поступающих из 🇱🇻 🇱🇹 🇪🇪 🇺🇦 🇪🇺 и ЕЭЗ, Евро/год | 2700 EUR | 2200 EUR |
Структура учебной программы
Блок А — обязательные предметы
| Automātiskās vadības teorija | 4.00 | 6.0 |
| Высшая математика | 10.00 | 15.0 |
| Дискретная математика | 4.00 | 6.0 |
| Инженерная и компьютерная графика | 4.00 | 6.0 |
| Материаловедение | 4.00 | 6.0 |
| Метрология и основы электроизмерений | 2.00 | 3.0 |
| Основы обработки сигналов | 4.00 | 6.0 |
| Основы теории электрических цепей | 4.00 | 6.0 |
| Программирование | 6.00 | 9.0 |
| Теория вероятностей и математическая статистика | 4.00 | 6.0 |
| Техническая механика | 4.00 | 6.0 |
| Электронные устройства в робототехнике | 4.00 | 6.0 |
| Бизнес экономика и основы маркетинга | 2.00 | 3.0 |
| Введение в робототехнику | 2.00 | 3.0 |
| Охрана труда, гражданская оборона и охрана окружающей среды | 2.00 | 3.0 |
| Профессиональный английский язык в области информационных технологий | 2.00 | 3.0 |
| Управление проектами | 2.00 | 3.0 |
| Физика | 6.00 | 9.0 |
| Бакалаврская работа | 10.00 | 15.0 |
Блок B — предметы по специализации
| Sensors and Electric Machines of Robotic Devices | 4.00 | 6.0 |
| Автономные роботы | 4.00 | 6.0 |
| Английский язык для управления карьерой | 2.00 | 3.0 |
| Введение в интеллектуальные системы | 4.00 | 6.0 |
| Встраиваемые системы автономных роботов | 4.00 | 6.0 |
| Детали и механизмы роботов и их конструирование | 4.00 | 6.0 |
| Интеллектуальные роботы | 4.00 | 6.0 |
| Кинематика и динамика роботов | 4.00 | 6.0 |
| Компьютерные системы управления роботизированным производством | 4.00 | 6.0 |
| Локальные и беспроводные сети передачи данных | 4.00 | 6.0 |
| Методы управления роботами | 2.00 | 3.0 |
| Основы теорий надежности и технической диагностики | 2.00 | 3.0 |
| Планирование движения автономных роботов | 4.00 | 6.0 |
| Программирование микроконтроллеров | 4.00 | 6.0 |
| Проектирование автономных роботов | 4.00 | 6.0 |
| Проектирование управляющих программ промышленных роботов | 4.00 | 6.0 |
| Промышленные логические контроллеры и их программирование | 4.00 | 6.0 |
| Промышленные роботы | 4.00 | 6.0 |
| Роботизация промышленного производства | 4.00 | 6.0 |
| Устройства силовой электроники | 2.00 | 3.0 |
| Цифровая схемотехника робототехнических устройств | 4.00 | 6.0 |
| Ievads zinātniskajā pētniecībān | 2.00 | 3.0 |
| Деловая коммуникация в профессиональной деятельности | 2.00 | 3.0 |
| Иностранный язык | 2.00 | 3.0 |
| Латышский язык | 2.00 | 3.0 |
| Программирование роботов. КР | 2.00 | 3.0 |
| Управление робототехническим устройством. КР | 2.00 | 3.0 |
| Групповой проект | 2.00 | 3.0 |
| Учебная практика | 6.00 | 9.0 |
Блок C — предметы свободного выбора
| 2.00 | 3.0 | |
| Предмет свободного выбора | 4.00 | 6.0 |
Отзывы выпускников, которые работает в сфере автоматизации и робототехники
- за моменты, когда огромная массивная «капризная игрушка» начинает свою работу и выполняет ее так , как и задумывалось;
- за участие в проектах в разных странах нашей планеты: от США до Китая;
- за чувтство гордости, возникающее от проезжающих автомобилей , поскольку в их создании есть и мой вклад.
