TSI logo 25 years
LV EN
Home > Par mums > Struktūra un pārvaldība > Anotācijas

LĪMENIS

PROGRAMMA

FAKULTĀTE

GADS

VALODA

ATSLĒGVĀRDI

Nosaukums Vadītājs Līmenis
Bakalaurs 2024
Fakultāte: Transporta un vadībzinātņu fakultāte
Bakalaurs 2024
Fakultāte: Transporta un vadībzinātņu fakultāte

Sociālās uzņēmējdarbības loma un ietekme Latvijā

Bakalaura darba struktūra sastāv no ievada, trim nodaļām, secinājumiem un literatūras saraksta, kura mērķis ir noteikt, kāds ir Baltijas valsts (Latvijas) SE (sociālās uzņēmējdarbības) pārzināšanas līmenis un salīdzināt to ar Eiropas līmeni.Pirmās nodaļas mērķis ir izskaidrot sociālās uzņēmējdarbības definīciju un attīstības vēsturi. Tajā detalizēti aprakstīts, kā un kad tā aizsākās starptautiskā līmenī, un sniegta plašāka informācija par tās veidošanos Latvijā.Otrajā nodaļā ir aprakstīti Latvijā strādājošie un esošie sociālie uzņēmumi. Šajā nodaļā ir ietverti ne tikai Latvijā esošie uzņēmumi, bet arī tie, kas ir starptautiski atzīti Eiropā. Tajā aprakstīta arī finansiālā daļa.Trešā un pēdējā nodaļa ir pētnieciskā daļa, kas ietver pētījuma analīzi: 2021. un 2024. gada aptaujas rezultātus un divu 2021. un 2024. gada pētījumu salīdzinošo analīzi.

Autors: Aleksandra Abraite

Vadītājs: Veronika Siliņeviča

Līmenis: Bakalaurs

Gads: 2024

Darba valoda: Angļu

Augstākās izglītības salīdzinošā analīze uz Latvijas, Igaunijas un Somijas piemēra

Bakalaura darbs sastāv no 4 nodaļām, kuru mērķis ir izzinot un izvēloties augstākās izglītības novērtēšanas kritērijus, veikt salīdzinošo analīzi uz Latvijas, Igaunijas un Somijas piemēra.Pirmā nodaļa palīdzēs izprast augstākās izglītības kvalitātes aspektus Latvijā, Igaunijā un Somijā, kā arī gūt pamatinformāciju par studentu, universitāšu skaitu izvēlētās valstīs.Darba otrā nodaļa ir vērsta augstākās izglītības novērtēšanas kritēriju izzināšanu un definēšanu, lai nodrošinātu objektīvu augstākās izglītības kvalitātes novērtēšanu.Trešā nodaļa ir veltīta informācijas apkopošana par augstākās izglītības izvēlētiem novērtēšanas kritērijiem Latvijā, Igaunijā un Somijā. Tiks aprakstīti tādi rādītāji kā: mācību programmu atbilstība Boloņas procesam, starptautisko studentu klātbūtne, absolventu nodarbinātības līmenis, starptautiskā reputācija un augstskolas reitingi, augstākās izglītības ieguve.Darba pēdējā nodaļa ir vērsta uz izvēlēto novērtēšanu kritēriju salīdzinošo analīzi, kas izrit no informācijas, kas tiek aprakstīta darba trešajā nodaļā.

Autors: Samanta Kuzņecova

Vadītājs: Veronika Siliņeviča

Līmenis: Bakalaurs

Gads: 2024

Darba valoda: Latviešu

Table View
Text View